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校园信息交流平台利弊分析

利用网络在校园建立信息交流平台,为校园提供更多有价值的信息。平台为校园带来很多好处,同时也会有些弊端。我们可以具体分析了解下。

首先,校园信息交流平台由学校统一管理,因此可以过滤筛查信息并监控网络使用情况。可以帮助将不利于学生心智的信息筛除,并提供更多有利于学生正确树立三观的信息。

其次,通过举办多种主题活动,丰富素质教育。通过聊天、电子竞技、电子阅读、话题讨论等活动,多方面提升学生的综合素质。这些活动的开展既有利于学生的学习兴趣培养,也可以了解学生的心理动向,在活动中了解学生的优点或长处,帮助学生发挥潜能,积极学习中多方面提高学生素质。

再次,通过建立家长网络群,促进学校与学生家长的联络。高校建立以班级为单位的家长网络群体,从网上可以与专业的德育老师了解孩子的情况,了解学生的思想动态,并及时了解学生思想动态,将不好的问题及时帮助学生克服。同时家长的参与,学生也可以通过网络与家长更多交流,行程良好的家庭氛围,消除孤独感,正确处理好人生波折。另外家长交流群里,家长间也可以互相交,互相学习和借鉴教育子女的经验。推动大学生道德品质王健康方向发展。

网络信息交流平台为校园带来很多帮助,同时也会因为信息的泛滥,侵扰到人们的思想。因此学校需要更加完善网络校园环境。帮助大学生在繁杂的网络环境中找到自己正确的定位,自觉抵制有害信息,坚定正确的信念,利用网络帮助自己而不被网络侵害。